你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗 「女生打羽毛球跺脚视频下载」
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本文摘要：你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗? 观察一位同学课间十分钟“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，老师刚刚宣布下课，同学们就像脱缰的野马奔向操场。...
观察一位同学课间十分钟“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，老师刚刚宣布下课，同学们就像脱缰的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变得热闹起来了。你看，操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗？这里小编给你整理好了一些，接下来我们一起来看看吧。
《暑假趣事：羽毛球大作战》这个暑假，发生了许多有趣的事情，但最让我难忘的，是和爸爸妈妈一起打羽毛球的时光。夏日的午后，阳光透过树叶的缝隙洒下，在小区的空地上形成一片片光斑。我拿出羽毛球拍，爸爸妈妈也兴致勃勃地加入，一场家庭羽毛球赛就此拉开帷幕。
打羽毛球作文1 昨天春光明媚，微风凛凛，在家无聊的我只好和妈妈一起去打羽毛球，虽然天气冷，但是要多运动才有健康的体魄。
打羽毛球的作文范例：开头：终于结束了繁忙的作业时光，我如释重负地从客厅冲向房间，砰地一声推开门，兴奋地找到了正在悠闲看手机的爸爸。我提议去打羽毛球，爸爸欣然答应，于是我们带着球拍和羽毛球，踏上了前往空地的旅程。比赛过程： 初战告捷：来到空地后，我们迅速展开了对决。
打羽毛球的作文：在这个悠长的假期里，妈妈提醒我应当加强体育锻炼，于是，我踏上了学习打羽毛球的旅程。而令人意想不到的是，我的教练竟然是我的爷爷——一位跳绳、跑步、打羽毛球样样精通的运动达人。初识羽毛球 刚开始，我对羽毛球的了解仅限于电视上的比赛，从未亲自尝试过。
打羽毛球作文1 今天下午，天上的云有的黑漆漆的，有的白花花的，还有一束耀眼的阳光，还时不时的吹来一阵凉爽的风。我和同学来到楼下空地打羽毛球。 比赛开始了，我拿起羽毛球和球拍用力一拍，砰的一声球发出去了，“嗖”眼看球离他只有一厘米了，他还不接，心想他肯定接不到了。
篇一：打羽毛球 新年到了，人们在过年的期间少不了吃喝玩乐。而我在吃喝玩乐的同时，还少不了运动。我最喜欢的运动是打羽毛球。 在一个阳光明媚的上午，我觉得我的手很冷，整个身体都在不停地打颤。我想去运动运动，便想起了打羽毛球。我便拿出羽毛球和羽毛球拍，叫阿姨一起在门口打羽毛球。
通过细致的语言描写和动作描写，我们可以了解这位同学在课间的性格特点。他可能会和同学愉快地交谈，分享彼此的想法和趣事。他的笑声和欢快的话语，能够感染周围的每一个人，营造出轻松愉快的氛围。有时候，他也会静静地坐在一旁，静静地观察着周围的一切，展现出他那颗敏感而细腻的心。
写作思路：可以写自己观察自己*的朋友，比如朋友在打篮球，那么就可以井朋友打篮球的过程详细地描述一下。正文：“丁零零”，“丁零零”，下课时间到了，我们像开闸的洪水一样涌向操场。
“叮铃铃……叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声，同学们像潮水一般涌出教室，这时操场上顿时热闹起来。有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，有的同学在玩呼啦圈，还有的同学在打篮球……个个生龙活虎。可最热闹的还是操场上的东南角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
昨天春光明媚，微风凛凛，在家无聊的我只好和姐姐一起去打羽毛球，虽然天气冷，但是要多才有健康的体魄。
打羽毛球作文300字1 星期六中午吃好饭，我就找马贝宁哥哥打羽毛球。 第一局，是我发球。就算我发偏了，马贝宁哥哥还是能接到球。我们各自左右移动，仿佛两只欢蹦乱跳的小兔子。第一场球打了很长时间，可是球都没有掉，打得可激烈了。突然，他高高跃起，使了*的力气，猛地一拍。
篇1：三年级打羽毛球的作文300字 正月初八，在羽毛球厅碰到了我幼儿园时的同学周宇航和孙宇航。我与周宇航打第一局。周宇航个子高，身体胖，力气大。而我和他比就显得矮小。他抓住我的弱点，把球打的又高又远，让我费好大的劲，才能勉强接到，但还是有很多时候失误。
我答应了。体育委员把一对羽毛球拍，一个羽毛球拿出来后，我马上“抢”了过来，给了杨熠曦一个羽毛球拍，就飞奔去羽毛球场。 经过激烈奔跑后，心跳加速，有点吃不消。不多说了，马上开始打羽毛球吧。他发了一个球过来，由于阳光太刺眼，我没接到。“阳光太刺眼了！”我说。“那我们去榕树广场打羽毛球。”说完，我们狂奔去榕树广场。 话不多说，开打。
一次羽毛球比赛的作文1 今天早晨的时候，阳光非常明媚，晴空万里无云，是一个非常适合运动的好日子。我就和我的手下败将——爸爸一起拿着羽毛球和羽毛球拍去比赛。
比赛开始，我首先发球。球在空中划出一道优美的弧线，飞向爸爸的方向。爸爸反应迅速，一个漂亮的回球，球又飞向了妈妈。妈妈也不甘示弱，一个有力的扣杀，球直奔我而来。我尽力去接，但球还是落在了地上。就这样，我们你来我往，打得不亦乐乎。
打羽毛球比赛作文500字一： 每天看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛，我的心里痒痒的，总想自己也会就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。 那天下午，我和爸爸带着球拍来到楼下的空地上。一开始是打球前的准备。爸爸说：“右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意这球。
〖One〗【篇一】小学二年级打羽毛球周记 有一天，天气晴朗，万里无云，小明和我去打羽毛球。小明拿起羽毛球，咬紧牙关，憋足了劲，用力一拍，球“嗖”地一声向我飞来，我举起球拍去接球，可是羽毛球从拍子的上方飞了出去，砸到了一个过马路的小哥哥的身上。
〖Two〗打羽毛球周记 这周，我迎来了一个令人兴奋的时刻——妈妈兑现了承诺，给我买了一副崭新的羽毛球拍和羽毛球。这不仅仅是一份礼物，更是对我上学期数学考试满分的一种肯定和鼓励。获得羽毛球 当我手捧这副羽毛球拍时，心中的喜悦难以言表。
〖Three〗我决定改变策略，打了个高空直射球，爸爸纵然跃起，也无法触及高空中的羽毛球。通过这场羽毛球比赛，我不仅收获了欢笑与乐趣，更体验到了运动带来的挑战与成就感。原来，打羽毛球不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是充满乐趣与智慧的游戏。
〖Four〗打羽毛球的周记怎么写如下：我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的。我有很多爱好，但最让我痴迷的是打羽毛球。记得有一次，我和爸爸打羽毛球，由于第一次打，所以爸爸发的球我都没接到，真是出师不利呀！我坐在地上急得哭了起来，而且还闹着说再也不的羽毛球了。
〖Five〗待声音逐渐平息，羽毛球又被贾中诺打回，我才回过神来，仓促间用球拍接球，由于用力过猛，差点连球拍也一起打飞，逗得贾中诺哈哈大笑，我也不好意思地笑了。看到我们玩得这么开心，同学们也想体验我的新球拍，于是你一局我一局地打了起来。
〖Six〗我俩各执球拍，分站球网两侧。我先发球，左手举球，轻抛半空，右手挥拍击球，羽毛球疾速飞向对岸。乐乐灵活应战，轻松接球并回击。羽毛球越过我方，我疾步奔向，弯腰如猴捞月，将球击向空中，弧线优美，落下对岸。
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