湖人夺冠连线张卫平〖 张指导 真的有那么厉害吗 〗

这也太让人惊讶了吧！今天由我来给大家分享一些关于湖人夺冠连线张卫平〖 张指导 真的有那么厉害吗 〗方面的知识吧、

1、张卫平指导年轻时候入选过男子国家篮球队，应该说篮球水平不差的，所以在很多篮球教程里面也可以看到他的身影。退役后，主要从事篮球理论的研究，关于战术，水平嘛，也是具备了一定水平了，但是个人觉得应该不及职业球队（CBA级别那种）教练。

2、张卫平是科比的终极粉丝，大家都知道张指导是科比的拥护者，钟爱湖人这样的豪门球队，巅峰科比率领下的湖人球风华丽，粉丝无数，张指导堪称第一粉。

3、中国男篮名宿钱澄海指导在一次采访中曾说：中国这一批又一批球员里，训练刻苦的往往天赋有限，天赋超群的往往训练又不刻苦，但如果能做到二者兼备，一定前途无量，我这么多弟子中，也就张卫平达到了这个标准。这无疑是对张指导的最大肯定。张指导打球的时候还很拼命，他在比赛中被人打破了13次眉骨就是最好的证明。

4、张：德国不是西班牙，没有那么强的进攻实力。2孙悦跳的是真高！30、你看科比这球打的就很合理，虽然没进，但就得这么打。3巴蒂尔今天这命中率真高啊~六投八中。3第二节，中国队199领先。3你看，上来就是一个失误。3孙正平：张指导请你简单评述一下火箭队上半场的表现。

5、NBA巨星致命弱点，乔丹三分不行，奥尼尔罚球烂，老詹和科比呢？在NBA联赛中一个球员在如何厉害，他总会有自己的缺点，例如库里三分厉害，但他的身体弹跳力差。所以人无完人，那么联赛中乔丹，科比，奥尼尔以及詹姆斯，他们有什么缺点？接下来就一起来看看吧。

卫平布莱恩特是谁

张卫平被戏称为“卫平布莱恩特”的原因主要是因为他是铁杆的科比球迷，其解说风格中充满了对科比的偏爱和赞赏。以下是具体解释：解说风格与科比紧密相连：张卫平在解说篮球比赛时，尤其是对科比的比赛，总是充满激情和赞赏。无论科比的表现如何，他总能找到正面的角度进行解读，这种风格让球迷们印象深刻。

张卫平被戏称为“卫平布莱恩特”是因为他是铁杆的科比球迷。以下是关于这一昵称由来的几个关键点：铁杆球迷身份：张卫平对科比有着极高的喜爱和崇拜，他的解说中经常充满对科比的赞美和偏向。解说风格特点：科比进球：张卫平会表示“就该这么打”，强调科比的出色表现。

张卫平被戏称为“卫平布莱恩特”的原因是他作为铁杆的科比球迷，在解说中常常以科比为中心进行评价。以下是具体原因：对科比表现的偏爱张卫平在解说比赛中，对科比的表现总是充满赞赏。当科比成功进球时，他会说“就该这么打”，这种肯定的态度体现了他对科比球技的高度认可。

张卫平被大家戏称为“卫平布莱恩特”，是因为他是铁杆的科比球迷。以下是几个具体的表现：科比进球时的评价：每当科比把球打进，张卫平会称赞说“就该这么打”，表达了他对科比技术和判断的认可。

张卫平作为铁杆的科比球迷，因此被大家戏称为“卫平布莱恩特”。每当科比进球时，他总会兴奋地表示：“就该这么打！”而当科比投篮未能命中，他又会惋惜地评价：“这球太难了。”在队友进球时，他会自豪地宣称：“这是科比的牵制。”然而，当队友未能得分，他又会毫不留情地批评：“队友简直在胡打。

大家叫张卫平“卫平布莱恩特”，是因为他是铁杆的科比球迷，这个昵称是球迷们对他的戏称。以下是几个体现张卫平作为科比球迷特点的例子：科比进球时：张卫平会称赞说“就该这么打”，表达他对科比球技的认可和赞赏。科比未进球时：他会说“这球太难了”，为科比未能进球找借口，体现他对科比的包容和支持。

人见人爱张指导(张卫平),你可以调侃他,但是绝不可以不尊重他

〖壹〗、张指导在解说中大声喊道，由此被认定为湖人死忠粉，并被调侃为天朝头号科密。2010年8月29日，中国男篮在土耳其世锦赛的第二场对阵科特迪瓦的比赛中，孙悦在比赛中完成一次抢断，张指导大喊：断了，好的，孙悦，玩儿他，可以孙悦没有把球上进，张指导遗憾的说：唉……。

〖贰〗、孙正平：“张指导请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。”张指导：“火箭队上半场打的非常合理内突外投打的非常合理INSIDEOUT，传出去打回来，传出去打回来，你突，他防，然后分，外线出手又有命中率，这样的球队就很难防。”2现在主要看教练怎么布置这最后10秒，双方在斗智斗勇啊。。

〖叁〗、孙正平：“张指导请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。”张指导：“火箭队上半场打的非常合理内突外投打的非常合理INSIDEOUT传出去打回来传出去打回来你突他防然后分外线出手又有命中率这样的球队就很难防。。”2现在主要看教练怎么布置这最后10秒双方现在斗智斗勇啊。。

〖肆〗、在解说NBA时，张指导经常在比赛中批评火箭队战术不合理，并且冒出口头禅：“这球打得不合理啊！”因此得到了一个“合理帝”的名头。在球迷中间，大部分都称张卫平为“张指导”，有些称呼他“张合理老师”，有少数球迷干脆称呼他为“张合理”。

张卫平的个人经历

〖壹〗、张卫平的个人经历主要包括以下几个方面：教育经历：本科及研究生学习：1979年考入西南政法学院法律系，并于1983年本科毕业后继续留校攻读研究生。留学经历：1993年作为访问学者前往日本，在东京大学法学部和一桥大学法学部进行深入研究。学术与职业发展：留校任教：1983年本科毕业后，留校担任教师。

〖贰〗、张卫平，1979年以优异的成绩考入西南政法学院，主修法律系。他在此度过了本科和研究生的学习生涯，于1983年本科毕业后留校担任教师。1993年，他作为访问学者前往日本深造，先后在东京大学法学部和一桥大学法学部进行深入研究。这段留学经历无疑丰富了他的学术视野。

〖叁〗、张卫平的个人履历如下：教育经历：1983年9月至1985年7月，在四平师范学院接受高等教育，积累了初步的专业知识和经验。早期工作经历：1985年7月至1988年8月：担任四平市民政局民政科科长，在基层工作中展现出领导才能和扎实的行政能力。

〖肆〗、高三的时候，张卫平因为母亲病重回了北京。母亲去世后不久，19岁的张卫平“顶岗”，进了北京普仁医院。在北京药学院学习两年后，他开始了9年平庸的药剂师生涯。对于那次经历，张卫平自己总结为“当一天和尚撞一天钟，很无聊。”生活的改变发生在1988年。今年，张卫平的一个朋友想帮他侄子找一份外企司机的工作。

〖伍〗、年入北京青年篮球队，1966年入北京篮球队（其所在队曾获得年全国冠军），1973年入国家队。在国家队效力8年，司职二中锋（大前锋），脚步动作扎实，篮下攻击能力强。多次参加国际比赛，足迹遍及全球三十多个国家和地区。退役后入北京体育学院学习。毕业后，1983年任北京青年男篮主教练。

〖陆〗、张卫平的工作经历如下：1982年至1993年：在北方工业大学开始教学生涯，首先担任助教，随后晋升为讲师。1993年至1999年：晋升为副教授，并担任电工电子学课主任、实验室主任以及电子工程系主任。积极推动电子信息工程专业的设立和专业实验室的筹建。

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