今天阿莫来给大家分享一些关于少年足球传球训练小学足球队的训练方法方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、停迎面来的地滚球练习。两人相距6-8米相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人停球。跑上去停迎面来的地滚球。二人相距10米左右相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人跑上去停地滚球。
2、1)射门意识训练。比赛关键看射门,要使球员掌握各种射门技巧,必须把射门技术与其他技术相结合,强化射门意识,加强对抗情况下射门练习。(2)防守意识训练。
3、技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对二对三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。
4、战术训练:借助一对二对三对四对单足球门和双足球门的比赛,向队员介绍足球比赛的基本战术思想:对方控球时阻止进球并设法夺回控球权,通过合作的方式去攻破对方球门。
1、在用脚内侧接地滚球的时候首先要注意要身体正面面对来球,支撑脚的脚尖正对来球,支撑腿膝关节委屈,接球腿大腿外展使角弓内侧面向来球,脚的高度与半个球的高度向对应,脚底基本与地面保持平行。
2、接地滚球时,可以先判断好球来的路线,并将球踩在脚底。触球时脚应当脚尖抬起,高于足球,脚跟下压,低于足球。接反弹球时,其中很重要的是能够判断足球的反弹路线,在足球着地的瞬间,对准球的反弹路线,做好脚底接球的动作。
3、足球接球技巧:脚内侧接球动作要领脚内侧接球是用脚内侧部作接球的一种技术。由于脚触球面积大,动作简单,较易掌握.比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、空中球。
4、足球脚内侧接球动作要领脚内侧接地滚球:支撑脚脚尖上对来球,膝关节徽屈,同侧肩正对来球。
5、头部接球的接法:高于胸部的来球可以用头部接球。
要多多进行相同年龄组的模拟比赛,要让他们小小年纪不怯场!也就是要让前锋们发现敢于起脚射门,加强把握机会的能力。
在训练时的方法与手段应该采用多样性,娱乐性和趣味性。调动儿童运集中注意力的积极性来影响训练效果。足球是一项集体合作性运动,尤其应该注重培养儿童运动员意志品质及团结协作精神。
③有助于智力发展。足球运动不光是拼体力、拼技术、拼战术,更重要和更高层次的是智力与心理的比拼。适度的运动会对孩子的生长发育起到良好的促进作用。
放松训练是运动员通过自我暗示实现的,暗示是通过语言进行心理调节的一种方法,它使疲劳的机体得到迅速和充分的休息,使情绪得到迅速调整,信心百倍地准备下一场比赛。用语言提示进行心理和身体的暗示放松。
想要锻炼自己的灵活性,可以采取折返跑的办法。折返跑既是灵活性训练,也能提高速度和爆发力,让人步伐灵活,身体轻盈。在练习时,相隔5步左右,设置三个锥形障碍物。以中间障碍物为起点,先向一个方向冲刺,跑到障碍物处并触碰地面。
②拔河练习。③两人两对和侧对站立,原地轻跳数次之后,在同一时间跳起在空中用习和肩部互相冲撞。④坐和俯卧姿势的哑铃练习。⑤两人不倒地的角力。⑥两人抢夺球。⑦跳起用力顶对方抛来的球。
用右足的脚尖将球扣住,以左脚为轴使身体转90度、然后用左脚背内侧将球向前推踢出。足球训练方法——青少年足球训练方法顶球的`意义在于:集体配合时有以准确地转传空中球或用以射门,以结束一次进攻。
停迎面来的地滚球练习。两人相距6-8米相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人停球。跑上去停迎面来的地滚球。二人相距10米左右相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人跑上去停地滚球。
如何提高常用踢球动作速度的方法快速连续射门在罚球线上把6—10个足球沿“一”字型排开,在听到口令后,以最快的速度连续射门。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助
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